爷孙(互动)博客选,作者7岁蓝彩蝶+70岁蓝月亮 主题:通过多种信息手段的爷孙互动,促进儿童信息力全面、均衡增长;共三篇—(第二篇)【置顶】 【原创】 9000知音,您在哪里?喜看甲甲重阳top1访客近9000

(第二篇)【置顶】 【原创】 9000知音,您在哪里?喜看甲甲重阳top1访客近9000(注: 14_11-11上传时累计 8736访客/54周,周均增162,此”9000知音”文发表后到12-04,3周增2186,累计访量达10912,,,周均增727,大大加速)
原载:http://disun.home.news.cn/blog/a/01010076D42C0D073610D5BE.html

(1)top1题为《家庭信息力定义与案例:爷孙互动的画=6岁蓝彩蝶故事之一》,发表于2013-10-26,访客已达8736人(次)。博文全文,包括信息力的定义,爷孙信息力互动的故事,孙辈的画作,合养的葫芦苗(本博客题图的来源)和英文说明,以及访客统计附后。

(2)为啥见9000大喜?
因为9000有了,一万就不远了。
原来,2004年笔者曾写诗一首,末2句是,”长长余寿新世纪,三万零一最健康”。意思是说,退休后很可能还有三十年“余寿”,和退休前工龄一般长。这是新世纪才有的新现象。那,怎么才能健康快乐地度过呢?笔者的答案就是“三万零一”:读万卷书,行万里路,交一万个新朋友,做一点点有益于社会进步的事(“一点点”的意思是不要多做,不要抢年轻人的活儿,让人讨厌;一点不做也不行,不做就和社会失去了纽带,限于孤独,孤独最不利于健康。)
10年前加拿大公共卫生专家大卫博士听到这里一拍手说,这不就是世界卫生组织1948年就定义的身体、精神和社会适应性三个维度的整体健康吗?
是啊,笔者当年写这句诗想的是中国古体诗的平仄要求和意境,真没注意,其实质与世卫组织健康定义暗合呢!

(3)这“三万”能做到吗?第一是要博览万卷书(司马迁写史记初衷是总结归纳孔子后500年史实,实际100万字,据说五六年酒完成了,司马迁是刀刻竹简尚有这般高效率,真是神人!如考虑竹简一卷也可能刻不了几百字,可假定一卷相当于现代书籍一页即600字,如是白话文小说,则笔者一分钟可读一页,一万分钟不过70昼夜(1昼夜1440分钟);假如一天只用1小时即24分之一时间读书,则需24倍时间即24×70天=56个月(4年8个月)即可完成一万卷了;假如精读,则用五倍时间足矣,那就是23年另4个月,须每天读5小时,可包括上网,包括看广告说明书等等(也是信息源啊)。第二个一万是古人说过的步行万里路,按一小时10里的速度,每天半小时,或速度减半时间加倍为每天一小时,则每年1600多里,6年即可,只要坚持,其实并不难做到的。

(4)难在第三万。
听到“三万零一”解释的同事和亲友表示很难做到的,不是读书,不是走路,而是第三个一万,一来自古“得一知己足以”怎么可能有一万个朋友?就算是可能,又怎么联系得上?当时笔者的回答是,朋友有三层,一是知己,确实很不易;二是知心,经努力,有缘份可以做到,但不会很多;三是知音,最容易做到,限制因素和难点在于联系。这凭电子信息工具可做到。早期如电影、广播等模拟电子技术时代,演员播音员(及节目作者)可以有众多知音。现在数字电子技术大普及,人人都可能是信息发出或发布者,得到成百上千甚至上万的知音,天天增加虚拟世界的知音朋友。
10年前笔者这样说虽然振振有词,还是有些心虚的,毕竟可能性不等于现实性嘛。
现在,当看到笔耕的博客top1访客接近9000而本人身体健健康康时,不由暗自舒心了:10年前宣布的目标快可以实现啦,但那一点点有益于社会进步的事即研究于倡导人本智慧健康才刚刚走出一小步,于是不由想问:

(4)人本健康信息力理论与实践的9000知音,您在哪里?如果您走出虚拟世界,我们就可以更实在地同舟共济,在信息汪洋里活得更加健康!这健康之舟就是信息时代的人本健康微服务(MC)。笔者和一小批同道近来每年参与组织北大数字中国研究院和国际数字地球学会主办的数字中国发展高层论坛数字家庭与智慧健康分论坛,真希望这9000读过信息力基本概念的知音中,有人恰巧年底前有时间在北京,那我们就可以在北大校园、教室当面切磋智慧健康、家庭发展和相关的创意与创业啦!
附: top1原文和阅读统计(截止到14_11-11 8736访客,到12-04为10912, 2013-10-26 00:01上传,):
【置顶】 【原创】家庭信息力定义与案例:爷孙互动的画=6岁蓝彩蝶故事之一(1st episode by 6-y BB)

1,信息力可以定义为两个信息体的相互作用,可类比于万有引力,也和静电力相似,和有效信息量的乘积成正比,和有效距离的平方成反比,同类(同质)相互作用,有相吸引,也有相斥,也有导体,也有场,即信息场。当一个信息体的有效信息量远远大于另一个时,将控制信息场,由此假说不仅可解释气场,解释宗教场所文化古迹名牌大学名老专家甚至“神医”的神奇作用(不论是否夸大甚至虚构),还能发展用以维系和测度家庭和谐安定的人本信息力的实用方法和指标体系。这些都可以用一门大学问概括,那就是人本信息科学,其第一个实用领域,就是人本健康与家庭发展
2,以下原创博文是本博客最受欢迎的一则, 评论(1) | 阅读(2135),名为讨论中国字,实为中华文化,暗含爷孙互动的信息力
5岁蓝彩蝶讲的故事之六(The 6th episode toldby Blue Butterfly,5-y old BB)(2012-9-23)
“我爱学写【中文】字。我能学得快,因为我发现中国字就是画,我爱画画,学画学得快,学字也就快!”
I love Chinese Characters, although it is not easy to learn how to write evenone character perfectly. 
The secret and fun are: they are, indeed or from pictures! I like panting andhave some good work both in the ‘school’ and at home, so I can/should be able tolearn to write Chinese Characters successfully! 
Chinese characters are very interesting, and each of them may be easily rememberif you image a picture related to it , for example: man, big, and sky areapparently related each other [see next slide], my grandpa said and showed tome when we played the snow.
So I leant how to write 大【DA=big】 and 小【XIAO=small】immediately on the snow half a year ago,it was so much fun and so easy to learn![所以我半年前就在雪地上学会了,觉得真好玩,真容易!]

3,一年之后,蓝彩蝶的画和字发生了质的飞跃,爷孙互动到了新的高度,不再是老的教,小的学,而是平等互动;在这里,我们还依稀看到文化与科技的交集。参见如下两图(照片)
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